Parlamentul României a găzduit dezbaterea „Meserii pentru viitor”, un eveniment dedicat reformării învățământului tehnologic și alinierii acestuia la nevoile reale ale pieței muncii. Discuțiile au vizat introducerea calificărilor de nivel 1 și 2 în liceele tehnologice, un model deja aplicat în mai multe state europene, care oferă elevilor competențe profesionale încă din anii de studiu.
Printre vocile puternice ale dezbaterii s-a aflat deputatul AUR, prof. univ. dr. Cristina-Emanuela Dascălu, vicepreședinte al Comisiei pentru învățământ din Camera Deputaților, care a susținut ferm nevoia unei schimbări de paradigmă în sistemul educațional românesc.
„A vorbi despre meserii pentru viitor înseamnă a vorbi despre demnitatea muncii, despre competență și despre reconectarea școlii la realitățile vieții. Nu avem nevoie de generații cu diplome goale, ci de tineri care pot construi, pot crea și pot munci cu mândrie în țara lor”, a declarat deputatul AUR.
Cristina-Emanuela Dascălu a subliniat că introducerea acestor calificări reprezintă „o reparație morală și o investiție strategică”, menită să ofere elevilor nu doar o diplomă, ci un viitor profesional concret.
De asemenea, aceasta a atras atenția asupra nevoilor urgente ale învățământului tehnologic:
- modernizarea atelierelor și a infrastructurii liceelor tehnologice,
- pregătirea și susținerea profesorilor de specialitate,
- parteneriate reale cu mediul economic,
- repusul meseriilor în centrul respectului social, într-o țară care astăzi duce lipsă acută de muncitori calificați.
„Ani de zile, meseriile au fost tratate ca o opțiune inferioară. Rezultatul? Importăm forță de muncă, în timp ce tinerii noștri sunt împinși spre diplome fără acoperire. Trebuie să inversăm această logică”, a mai spus Dascălu.
Evenimentul a reunit reprezentanți ai Ministerului Educației, parlamentari, profesori, directori de licee tehnologice, precum și membri ai mediului de afaceri și ai asociațiilor IMM, semnalând nevoia unui dialog real între școală și economie.
Dezbaterea, desfășurată la Palatul Parlamentului, Sala CAE, a deschis direcții clare de colaborare între decidenți, profesori și angajatori, cu scopul de a transforma educația profesională dintr-un sector ignorat într-un motor al economiei românești.
În încheiere, deputatul AUR a transmis un mesaj apăsat:
„O țară care nu mai produce meseriași, nu își poate garanta viitorul. Iar o Românie care nu își respectă muncitorii, nu se poate respecta pe sine. Noi, ca parlamentari, avem datoria să schimbăm asta.”
